Mögliche Coaching-Anlässe

• Führungskräfte / Manager auf allen hierarchischen Ebenen
• Sparringspartner für Top-Manager
  (die sonst niemanden haben, mit dem sie offen sprechen können oder der sie spiegelt)
• Begleitung der Startphase in neuen Führungspositionen
• Kommunikation verbessern oder justieren, z.B. im Umgang mit Vorgesetzten, mit Betriebsräten bzw. Arbeitgebern, für wichtige Entscheidungssitzungen …
• Persönliche Stärken-/Schwächen-Analyse
• Arbeit am persönlichen Auftreten
• Zukünftige berufliche Ausrichtung (Karriere-Coaching)
• Konflikte
• Krisen, schwierige Situationen
• Work-Life-Balance, Zeit- und Selbstmanagement
• Midlife-Crises / Sinnfrage
• Trauer, Trennung, Abschied (Teams, Führungskräfte, Mitarbeiter)

Weitere Coaching-Formen

• Teamcoaching
• Begleitung von Management-Teams
  (sich ausrichten, zusammenwachsen, Krisen bewältigen)
• Supervision

Ich stehe für ...

• Tiefgang - Arbeit am Kern, an den Ursachen
  Das geht oft weiter als das formale Coaching-Ziel … ans Eigentliche
• Klare Worte
  Ich spreche an, was sich mir zeigt und welches meine Hypothesen dazu sind
• Stärken herausarbeiten
  Das Wesentliche, das „geworden sein“, sich selbst erkennen und erfassen
• Erfolg
  Die meisten meiner Coachees habe ihre Ziele mindestens erreicht
• Tough and tender
  Hohe Beziehungskompetenz und Wertschätzung
  ... gepaart mit dem Mut zu Konfrontation und Irritation

Meine Denkansätze und Vorgehensweisen im Coaching

• Zielklärung
• Selbst-Verantwortung des Coachees im Hinblick auf das, was im Coaching passieren soll, z.B. Agenda, Ziele
• Gemeinsames Erkennen und Entdecken der Person und des Weges,
  das eigene ”Wollen” entdecken,
  dann den Mut finden, den eigenen Weg zu gehen
• Arbeit anhand von Echtsituationen aus dem Alltag
• Inputs, Modelle, Tools liefern soweit notwendig
• Übungen und Rollenspiele
• Offene Feedbacks und auch mal um ein Thema ”rangeln und raufen”
• Gute Visualisierung des Gesprächs während des Coachings meist am Flip
  wird dann als Fotos für den Coachee zur Verfügung gestellt
• Hausaufgaben und Reflexion
• Dauer und Taktung der Coachings richten sich nach dem Thema, den Hausaufgaben und dem Zeitraum, den es für Umsetzen und Ausprobieren braucht